Literasi merupakan salah satu fondasi penting dalam membangun karakter dan meningkatkan kemampuan berpikir murid. Melalui kegiatan membaca secara rutin, murid tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga belajar memahami informasi, menganalisis isi bacaan, serta menyampaikan kembali gagasan dengan bahasa sendiri. Oleh karena itu, SMP Negeri 34 Purworejo melaksanakan kegiatan literasi setiap hari Selasa pukul 07.00–07.15 WIB, sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai.
Agar kegiatan membaca memberikan manfaat yang lebih bermakna, setiap murid diwajibkan mengisi Jurnal Literasi. Jurnal ini menjadi catatan perkembangan membaca sekaligus sarana melatih kemampuan menulis dan berpikir kritis.
Apa itu Jurnal Literasi?
Jurnal literasi adalah buku catatan yang berisi informasi mengenai buku yang dibaca, ringkasan isi bacaan, serta nilai atau pelajaran yang diperoleh setelah membaca. Jurnal ini menunjukkan bahwa murid benar-benar membaca dan memahami isi buku.
Langkah-Langkah Menyusun Jurnal Literasi
1. Membaca Buku Selama 15 Menit
Pilih buku yang sesuai dengan usia dan minat, seperti novel, cerita rakyat, biografi, buku pengetahuan, atau buku motivasi. Bacalah dengan tenang selama 15 menit dan fokus memahami isi bacaan.
2. Menuliskan Hari dan Tanggal
Tuliskan hari serta tanggal pelaksanaan literasi pada bagian yang telah disediakan.
Contoh:
Hari & Tanggal : Selasa, 4 Agustus 2026
3. Menuliskan Judul Buku dan Nama Penulis
Tuliskan judul buku secara lengkap beserta nama penulisnya.
Contoh:
Judul Buku & Penulis : Laskar Pelangi – Andrea Hirata
4. Membuat Isi Ringkasan
Tuliskan ringkasan menggunakan bahasa sendiri. Ringkasan tidak perlu terlalu panjang, cukup memuat:
- tokoh utama,
- peristiwa penting,
- inti cerita atau informasi yang diperoleh.
Usahakan ringkasan terdiri atas 4–6 kalimat yang runtut dan mudah dipahami.
5. Menuliskan Nilai yang Didapatkan
Tuliskan pelajaran atau hikmah yang diperoleh setelah membaca buku. Nilai tersebut dapat berupa sikap, karakter, maupun motivasi yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh:
“Saya belajar bahwa kerja keras, pantang menyerah, dan semangat belajar akan membantu kita meraih cita-cita.”
6. Menulis dengan Rapi
Gunakan tulisan yang jelas, bersih, dan mudah dibaca. Hindari penggunaan singkatan yang tidak baku dan perhatikan ejaan serta tanda baca.
7. Meminta Paraf Guru
Setelah jurnal selesai diisi, mintalah guru untuk memberikan paraf sebagai bukti bahwa kegiatan literasi telah dilaksanakan.
Tips Menulis Jurnal Literasi yang Baik
- Bacalah buku dengan sungguh-sungguh, bukan sekadar membalik halaman.
- Gunakan bahasa sendiri saat membuat ringkasan.
- Hindari menyalin isi buku secara langsung.
- Tulislah poin-poin penting sebelum membuat ringkasan.
- Jagalah kerapian tulisan agar jurnal mudah dibaca.
- Isi jurnal secara jujur sesuai dengan buku yang dibaca.
Manfaat Menyusun Jurnal Literasi
Dengan mengisi jurnal literasi secara rutin, murid akan memperoleh berbagai manfaat, antara lain:
- meningkatkan minat baca;
- memperkaya kosakata;
- melatih kemampuan memahami bacaan;
- meningkatkan kemampuan menulis;
- melatih berpikir kritis dan kreatif;
- membangun karakter disiplin, jujur, dan bertanggung jawab.
Penutup
Jurnal literasi bukan sekadar tugas untuk diisi, melainkan sarana bagi murid untuk merekam perjalanan membaca dan belajar. Semakin sering membaca dan menulis jurnal, semakin luas wawasan yang dimiliki serta semakin terampil dalam menyampaikan gagasan. Melalui pembiasaan literasi setiap hari Selasa selama 15 menit, diharapkan seluruh murid SMP Negeri 34 Purworejo tumbuh menjadi pembelajar sepanjang hayat yang gemar membaca, berpikir kritis, dan berkarakter.
“Membaca membuka jendela dunia, menulis menguatkan pemahaman, dan literasi membentuk masa depan.”